Ώρα για μαθηματικά! Τι πιο ωραίο από το να μαθαίνεις βιωματικά; Η Β’ τάξη έφτιαξε τα ζευγαράκια των πράξεων με το σώμα τους. Αυτό το παιχνίδι δραματοποίησης συνετέλεσε στο να αντιληφθούν οι μαθητές καλύτερα τις πράξεις και το πλήθος των αριθμών που παράγουν.

Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος και συγκεκριμένα στην ενότητα “Ελλάδα η χώρα μας”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης γνώρισαν τα γεωγραφικά διαμερίσματα του τόπου μας. Στη συνέχεια πήραν κόλλες, ψαλίδια, πολύχρωμα χαρτόνια και φυσικά μπόλικο μεράκι για να εφαρμόσουν όσα …